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发布日期2018-09-21

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用人单位存在偏见,也是不可回避的事实。现在很多用人单位还在奉行“重点大学毕业生强于一般大学毕业生、研究生强于本科生、本科生优于专科生”的观念,正是这种观念使很多用人单位在招聘毕业生时只看学校和学生的学历,不看学生的综合素质和能力,有的单位甚至还挑性别。还有一些单位无节制地提高用人规格,原来用专科生的岗位,现在上升到用本科生,原来用本科生的岗位现在却上升到用研究生,造成了人力资源的浪费。

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高校组团联考是值得肯定的积极探索。或许在“北约”、“华约”的基础上,高等教育领域应出现更多的以办学层次、类型、学科为主要参考要素的自主招生联盟。果真如此,则自主招生的探索会取得更多积极成效。(卢荻秋)

“对于正在发展和成长中的学生,我们有什么资格就给他们贴上综合素质高不高的标签?在综合素质上对学生分出高下,比对‘差生’的歧视还要严重。难道我们的教育制造出一批批的差生还不够,还要再制造出一批综合素质不高的学生才甘心吗?素质上分出高下是对人格的歧视与侮辱。”早在2005年东山区最早推出中考改革方案时,广州市黄埔区教育局教研室曲天立就对“综合素质评价”提出了质疑,曲天立认为,中考招生方案出台之前,应该更多听取基层一线老师的意见,慎而为之。

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  《中国教育报》2006年10月22日第2版

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